高中生申请本科

申请案例参考:B同学获录银行与金融荣誉学士

B同学普高毕业首次申请海外本科,张楠顾问按开学时间倒排三个阶段,顺利获录银行与金融荣誉学士。

匿名编号B同学
目标阶段本科
申请方向银行与金融荣誉学士
成绩情况高中均分85,雅思5.5

学生背景

普通高中理科毕业,首次准备海外本科申请。

申请结果

已获银行与金融荣誉学士课程录取。

申请难点

已修课程说明不完整,需要先完成课程匹配;B同学申请马来西亚英迪大学银行与金融荣誉学士时需重点核对这一问题。

规划方案

按开学时间倒排三个准备阶段,先梳理成绩单和课程描述,再备考语言,最后递交。

时间线

2026年5月入学,按三阶段推进,递交后约3周获录。

适合参考人群

普高毕业首次申请马来西亚本科的学生。

案例过程

  申请案例参考:B同学是普通高中理科毕业生,第一次准备海外本科申请,目标锁定马来西亚英迪大学的银行与金融荣誉学士。该课程由英国赫特福德大学提供学术合作,学制三年。B同学高中成绩不错,但学校出具的课程说明并不完整,尤其在数学和经济类先修课程上缺少具体描述,这直接影响课程匹配判断。

  张楠老师根据目标批次开学时间倒排了三个准备阶段:第一阶段集中梳理高中成绩单和课程描述,补齐数学、统计等先修科目说明,形成课程匹配表;第二阶段指导B同学备考雅思,同步准备申请材料;第三阶段完成递交并跟进审核进度。每个阶段都有明确节点,避免了语言和材料互相挤占时间。

  在课程匹配表补齐学术证据后,B同学的申请材料完整度明显提升。张楠老师协助他在截止前完成递交,最终顺利获得银行与金融荣誉学士的录取。B同学已入读2026年5月批次,首次海外申请顺利完成。

指导顾问

张楠 张楠

擅长申请:擅长新加坡、马来西亚、澳大利亚、新西兰等院校申请、医学相关背景规划和跨背景学生方案梳理。

顾问背景:具有海外学习和医疗行业经历,熟悉多国升学路径、申请材料准备和跨背景学生规划。

客户评价:专业度高定位准确沟通细致

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声明:案例已隐去学生照片和个人身份信息,仅展示背景、方案和申请结果供参考。不同学生的申请结果会受当前背景、成绩、材料完整度和学校最终审核影响。