马来西亚英迪大学一直致力于培养具有跨学科知识和创新能力的学生，其教育模式包括以下几个方面：
首先，马来西亚英迪大学的教育模式注重学科交叉和融合。在教学中，学校鼓励学生跨越学科界限，将不同学科的知识和技能融合在一起，形成全新的学科领域。例如，学生可以在工程学和艺术学之间建立联系，将工程技术和创意设计结合起来，创造出新的艺术品或产品。这种跨学科的教育模式可以培养学生的创新思维和解决问题的能力。
其次，马来西亚英迪大学的教育模式注重实践和创新。学生在课堂上学习知识，同时也要在实践中应用这些知识。例如，学生可以参与各种实践项目，如社区服务、实验室实践等，通过实践了解知识的应用，培养创新能力和解决问题的能力。此外，马来西亚英迪大学还鼓励学生在创新创业方面发挥自己的才能，为学生提供资金和资源支持，帮助学生实现自己的创业梦想。
第三，马来西亚英迪大学的教育模式注重个性化教育。学生在马来西亚英迪大学可以自由地选择自己感兴趣的课程和方向，个性化定制自己的学习计划，根据自己的兴趣和特长进行学习和研究。这种个性化教育可以激发学生的学习热情和创造力，促进学生的个人发展和成长。
最后，马来西亚英迪大学的教育模式注重社会责任教育。学生在马来西亚英迪大学不仅要学习知识，还要了解社会问题和挑战，积极参与社区服务、公益活动等，为社会做出贡献。此外，学校还鼓励学生关注环境问题和可持续发展，提倡低碳环保和社会责任意识，培养学生的社会责任感和可持续发展意识。
总的来说，马来西亚英迪大学的教育模式是一个多元化、开放式、实践性和创新性的教育模式。这种教育模式不仅可以培养学生的专业技能和学科知识，还可以培养学生的创新思维、解决问题的能力和社会责任感。同时，这种教育模式也有助于学生在全球范围内发展和拓展自己的视野和经验，增强国际竞争力和跨文化交流能力，为未来的发展奠定坚实的基础。
